Жанр детектива по праву считается одним из самых любимых читателями всех возрастов. Вместе с главным героем (да еще каким!) из книги «Шерлок Холмс в поисках приключений» можно допросить подозреваемых, сопоставить факты, выстроить сложные логические цепочки, несколько раз обогнуть земной шар и, самое главное, разгадать тайну и поймать преступника. Вот где можно почувствовать себя детективом! Помогите самому гениальному в мире сыщику Шерлоку Хомсу и доктору Ватсону разгадать 80 загадок, шифров и кроссвордов и освободить Лондон от преступных группировок. Вас ждут допросы свидетелей, погоня за воришками и многое другое. Головокружительные приключения начинаются!

В первую книгу вошли некоторые традиционные подвижные игры народов СССР, а также фокусы, кроссворды, головоломки, задачи, ребусы, загадки, считалки, викторины для игр КВН и «Что? Где? Когда?». Вторая книга включает три основных раздела: «Современные подвижные игры», «Шахматы, шашки и другие» и «Наш новый друг — компьютер». В третью книгу сборника вошел целый ряд металлических, деревянных, веревочных, бумажных головоломок, а также рассказ об оригами — искусстве изготовления различных фигурок из бумаги, пришедшем к нам из далекой Японии. Известные фокусники делятся секретами своего мастерства. Любители домино смогут познакомиться с доминошными пасьянсами, а также с несложными играми в кости, спички, монеты. Книгу завершает модная сегодня игра «Монополия».

Проверенные временем головоломки дадут вам возможность наточить свой ум до остроты булавки, а быстроту принятия решений развить до космических скоростей.

Химия — наука серьезная, изучать ее нелегко. А если с самого начала что-то не заладится, то вскоре все становится непонятно, а значит — скучно. Эта книга и предназначена для того, чтобы сделать изучение химии увлекательным, интересным. Разгадывая кроссворды, загадки, головоломки, ребята смогут повторить и закрепить пройденный материал, узнают для себя много нового. Учителям химии книга пригодится на уроке, факультативных занятиях и кружках, чтобы в игровой форме донести до ребят изучаемый материал, заинтересовать их своим предметом.